การเรียนรู้ของกลุ่มสหกรณ์เป็นหนึ่งในกลยุทธ์การสอนที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดตามแนวคิดของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมและการสอบสวนสนับสนุนโดยการปฏิรูปหลักสูตรใหม่ยังมีอยู่ในห้องเรียนมากขึ้นในห้องเรียน การสอน. ชั้นเรียนจำนวนมากดูเหมือนจะใช้งานมากขึ้นเพื่อ "รวม" และรวมกัน แต่ไม่มี "เอฟเฟกต์"! ผลไม่ได้มีนัยสำคัญ

มีครูเคยมีประสบการณ์ เช่นนี้ สถานการณ์ :

คำสั่งซ้ำในวินัยในห้องเรียน

นักเรียน เก็บ มีเสียงดัง

ไม่มีใครตอบคำถาม uestion

  FID ของความเงียบฉับพลัน

ครูหลายคนอุทานออกมาดัง ๆ

เกิดอะไรขึ้นถ้าบรรยากาศในชั้นเรียนน่าอึดอัดใจและ ไม่ใช้งาน?

วิธี เพื่อให้นักเรียนบรรลุการเรียนรู้ที่เป็นอิสระใน คลาส?

วิธี การเรียนรู้แบบร่วมมือในกลุ่มสามารถเกิดขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ?

มากันเถอะ ดูที่ วิธี Zhoujiaquan โรงเรียนประถมศึกษาในซีหนิงชิงไห่ซึ่งสนับสนุนการศึกษาที่ชาญฉลาดใช้ระบบการเรียนการสอนนวนิยายสำหรับ "กลุ่ม สหกรณ์ การเรียนรู้"!

ในการสั่งซื้อ เปิดให้นักเรียนบรรลุการพัฒนาที่สมดุลเรียนรู้อย่างรวดเร็ว jetion ระบบห้องเรียนสมาร์ทแบบโต้ตอบอย่างเต็มที่รวมผลิตภัณฑ์กับการสอนและตระหนักอย่างแท้จริง นักเรียนเป็นศูนย์กลาง ห้องเรียนอัจฉริยะการฝึกอบรมการใช้งานในสถานที่ดำเนินการ ดำเนินการ

jetion ฉ ully ผม nteractive ค Lassroom การบังคับ โหมดการสอนที่เป็นนวัตกรรมของ นักเรียนเป็นศูนย์กลาง การเรียนรู้แบบสหกรณ์กลุ่ม และเพิ่มการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียนและนักเรียนผ่านการเชื่อมโยงแบบโต้ตอบที่หลากหลายเช่นการโต้ตอบทางวิดีโอคำถามตอบคำถามและการทดสอบในห้องเรียน s ตัดกัน นักเรียน ความปรารถนาที่จะแบ่งปันและความคิดสร้างสรรค์ให้การปกครองในชั้นเรียนเพื่อให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์และพูดคุยกันและชนกับใหม่ ประกายไฟ.

มากกว่า มากกว่า ผู้สอน 40 คนรวมตัวกันและแบ่งออกเป็นกลุ่มต่าง ๆ สำหรับการฝึกอบรม ครูให้ความร่วมมืออย่างแข็งขันในระหว่าง การฝึกอบรมและบรรยากาศผ่อนคลายและดังนั้น พวกเขา เข้าใจสิ่งจำเป็นอย่างรวดเร็วของการใช้ระบบ

ด้วยการรวบรวมข้อมูลขนาดใหญ่และการวิเคราะห์ในพื้นหลัง ครูสามารถเก็บที ชั้นวางของ นักเรียน ความคืบหน้าการเรียนรู้ทันทีดำเนินการคำอธิบายที่กำหนดเป้าหมายและสอนนักเรียนให้สอดคล้องกับ ของพวกเขา ความถนัด.

ในสถานที่ อาจารย์ตั้งค่าการสาธิตแบบโต้ตอบเพื่อทำความคุ้นเคยกับการดำเนินงานและทำให้นำไปใช้กับจริง การสอน

t Oday ด้วยการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีสารสนเทศศักยภาพในการพัฒนาของห้องเรียนสมาร์ทแบบโต้ตอบอย่างเต็มที่คือ ไม่สามารถนับได้. มันเป็นเป้าหมายของเราที่จะตระหนักถึงการใช้งานปกติของแพลตฟอร์มการสอนอัจฉริยะและห้องเรียนอัจฉริยะแบบโต้ตอบกับ ทุกคน การมีส่วนร่วม.

jetion จะยังคงดำเนินต่อไปทำงานอย่างหนักเพื่อให้ผลิตภัณฑ์แอปพลิเคชั่น Smart Classroom ที่เรียบง่ายมีประโยชน์และมีประสิทธิภาพสำหรับ แนวหน้า ครู.